Университеты Великобритании столкнулись с резким ростом случаев использования генеративного ИИ для академического мошенничества — только за последний учебный год зафиксировано почти семь тысяч доказанных нарушений, связанных с такими инструментами, как ChatGPT. Это уже более пяти случаев на тысячу студентов, и предварительные данные указывают на дальнейший рост этой цифры. Традиционный плагиат, напротив, демонстрирует заметное снижение: если раньше он составлял две трети всех нарушений, то сейчас его доля заметно сокращается.
Эксперты подчеркивают, что реальное количество студентов, злоупотребляющих ИИ, значительно больше, чем официальная статистика. Многие университеты до сих пор не выделяют злоупотребление ИИ в отдельную категорию нарушений, а современные технологии позволяют легко обходить стандартные системы обнаружения подозрительных текстов.
Среди студентов использование ИИ стало обыденностью — по данным опросов, большинство из них привлекает такие инструменты для создания идей, структурирования заданий или поиска источников, а не для прямого копирования готовых текстов. Особенно популярны эти сервисы среди молодежи с особыми образовательными потребностями, так как они помогают упорядочить мысли и улучшить оформление работ.
Технологические гиганты активно привлекают студенческую аудиторию — Google предлагает университетским студентам бесплатное пользование Gemini, а OpenAI предоставляет скидки для студентов колледжей в США и Канаде.
